周記是一個(gè)漢語詞匯，拼音為zhōujì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面是小編精心整理的我的計(jì)劃周記【匯編四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的計(jì)劃周記篇1
當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國夢(mèng)》一書中，我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上，燒殺搶掠，無惡不作。就如火燒圓明園，南京大屠殺……使我們的祖國母親千瘡百孔，在民族危亡的時(shí)刻，我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān)，用鮮血證明中國人民是不會(huì)屈服的。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國民黨統(tǒng)治，解放全中國，最終摧毀國民黨反動(dòng)政權(quán)，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治，為圓中國夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國人復(fù)興中國的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng)，13億中國人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國的的外國人，20年后想起世界著名作家，雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等，還有我。我要寫文章，努力地向人們傳遞正能量，我要謳歌真善美，抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為巨變的新中國吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的，需要汗水，努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué)?；蚣依锇寻l(fā)生的事情，事無巨細(xì)，然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣，以前無聊的一天，現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平?！澳睦镉刑觳?，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”這一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛寫作了。
我們是祖國的未來，是中國夢(mèng)的實(shí)踐者，我們一定要承前啟后，繼往開來，把我們國家建設(shè)好，把我們的民族發(fā)展好，接過前輩手中的旗幟，高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前!
我的計(jì)劃周記篇2
一個(gè)安靜的午后，我獨(dú)自在電腦前敲打著文字。我不知道過了今夜日子是否會(huì)好過些，時(shí)間涌動(dòng)著波浪，讓人忍不住惆悵和驚惶，原來時(shí)光縱使再漫長(zhǎng)，卻怎么走都是奔忙，我們不停地奔向遠(yuǎn)方，身后層層折疊了遺忘，丟棄不下四顧無援的迷茫。
如果能在溫情的文字尋找一縷芳香，天宇的孤星也將為你投下愛的一絲暖光。我想一直都保持沉默，讓時(shí)間的長(zhǎng)河帶走不愿重提的過往，在靜默里流向遠(yuǎn)方。
最近這些天我搜集了很多關(guān)于計(jì)劃本的信息。與其說做計(jì)劃，不如說是想要記錄下來每天的付出與收獲吧，減少一些無用的行為。就現(xiàn)在的狀況而言，每天收獲了多少可以說是能夠統(tǒng)計(jì)的，但付出的努力就變得很難統(tǒng)計(jì)。比如說寫作的稿費(fèi)是固定的，但花在寫作上的時(shí)間有多少，我沒有一個(gè)明確的概念，因此也需要借著計(jì)劃表去把握。我的性格不喜歡做太嚴(yán)密的計(jì)劃，但是也希望能夠稍微安排一下自己的生活。
在網(wǎng)購方面，我一直都是個(gè)很挑剔的人。我比較看好的幾款產(chǎn)品，總是在各種各樣的方面有著或多或少的缺陷，沒有一個(gè)完美無缺的存在。如果想做一份合理的計(jì)劃，那么就需要自己來購買空白為主的筆記本，并且來設(shè)計(jì)一些排版和內(nèi)容，這樣工作量就太大了，失去了做計(jì)劃的初衷提高效率、節(jié)約時(shí)間。如果只是為了完成一個(gè)計(jì)劃本而做計(jì)劃，那就流于形式，不足為用。
不想再回到暗無天日的日子里去了。有時(shí)候會(huì)遇到一些只知道索取的求助者，或許他們不會(huì)明白，不過想在網(wǎng)絡(luò)世界里放松一下而已，即使幫助他人也建立在個(gè)人力所能及的基礎(chǔ)上，沒有人有義務(wù)去幫助。但如果是為了這種事情認(rèn)真記錄，我又要有一種畏懼的心理。從前讀《挪威的森林》沒有太大的感觸，現(xiàn)在才明白那本書里的女主角其實(shí)是抑郁癥患者，只能暫時(shí)讓自己處于相對(duì)安全的狀態(tài)，但是外界發(fā)生某種改變時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都有可能讓她回到萬劫不復(fù)的經(jīng)歷里面去。在我心里總有一個(gè)暗示與警告的聲音，告訴著我不能這樣做，即使是把我強(qiáng)行鎖在自己的舒適區(qū)里，也要以此來維護(hù)我精神上的穩(wěn)定和完整。
我們都?jí)粝脒^幸福，像朝陽過后散去的晨霧，想要讓歲月變得輕松，風(fēng)花雪月又模糊了誰的眼瞳。
我的計(jì)劃周記篇3
愉快的暑假過去了，迎接我們的是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。
老師說過，這一學(xué)年的時(shí)間很緊，再加上書的內(nèi)容又多，我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個(gè)目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡(jiǎn)單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問題。二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時(shí)去做。五、娛樂的時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場(chǎng)所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
六年級(jí)是畢業(yè)班了，成績(jī)的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會(huì)辜負(fù)老師，爸爸媽媽對(duì)我的期望！
我的計(jì)劃周記篇4
暑假過去了，又迎來了一個(gè)新學(xué)期，對(duì)于這個(gè)學(xué)期，我很重視，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)了。我得學(xué)好每一門學(xué)科，因?yàn)槲揖鸵獪?zhǔn)備踏入初中了。
這個(gè)學(xué)期，我要改正我所有的缺點(diǎn)，第一就是上課不怎么舉手。在上課是，老師問出一個(gè)題目后，我總是默默無聞地坐在椅子上，因?yàn)槲疑乱淮疱e(cuò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我。但是我現(xiàn)在慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是不會(huì)的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，應(yīng)該互相幫助。
還有我會(huì)不再馬虎，馬虎其實(shí)是可以改變的，為了不再馬虎，我會(huì)一遍一遍地檢查。當(dāng)然，我還會(huì)多多鍛煉身體，有一個(gè)好身體才能有更好的學(xué)習(xí)嘛!但還得多看書，這樣我就能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，我也會(huì)再多買一些課外習(xí)題卷，更好地記牢這一課的知識(shí)，這樣考試就不用麻煩了。
在課堂上我還會(huì)做到專心，不再開小差，比如有一次，在五年級(jí)時(shí)，我一走神，所有的重點(diǎn)都沒聽見，結(jié)果回家一點(diǎn)都不會(huì)做作業(yè)，這讓我吸取了教訓(xùn)。
我所說的這些一定會(huì)做到，我相信我一定行!
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